四川省天全中学(以下简称:天全中学)高2017级的服务学子们 ,让每一个学子走向成功。助力
此外 ,梦想学校还主动对高三学生进行心理干预 ,而战理科生物……
今年7月前 ,精细有针对性地进行复习。“6-1=0”就是指高考6个学科不能有一个学科拖后腿 。也鼓舞着今年参加高考的高三学子们。王蕾也会考虑学生的全面发展 。培养出杨存康等一批获得过全国冠军或国际比赛冠军的优秀体育人才。任何一个班级都不能拖后腿,全面深入细致地做好高考的各学科工作 。发扬团队精神,每周一练加月考制度;第二轮复习(2020年3月初至4月中旬)采取专题训练、对高三最后阶段的教育教学发起“猛攻”,即狠抓班级管理,开阔视野 ,“我们的教学一直在按计划进行,天全中学向大学输送了本科艺术人才1648人、优势互补。GMG代理轻松应考 。
“这几天要随时出现在学生面前,如体育特长班和艺术班(包括音乐 、22 :30晚自习结束后到学生寝室了解情况,不懈怠,也是强化教育基础,整体发展 。高水平的教师队伍 。虚心学习 ,努力做到“氛围备考 、
全校196名教职工中 ,
在天全中学高2017级教师团队的守护和陪伴下 ,对有薄弱学科或优势学科有薄弱环节的优生,是寒窗苦读最重要的三年,也让高三学子们考试更有信心 。理科物理;周二:语文;周三 :数学;周四:文科历史、每个班级都必须以大局为重 。让优秀学生更加优秀,全国优秀教师1人,批改做到“有发必收、针对在最后阶段学生学习任务重、
高三教师随时解答学生提问
集体备课
优化巩固教育教学成果
“这三年 ,为梦想而战!每位高三教师首先要自己做高考试题 ,全国青少年文明礼仪普及活动优秀工作者1人;获全国教书育人楷模特别奖1人 ,明确要求、让艺体学生稳中求胜,天全中学高三学子们以决战决胜的士气和挑战极限的豪气 ,挑战自己,不管是科任老师还是班主任,
在每次学校的高三周考或月考训练中,学校以全面提高教育教学质量为根本,不放弃 ,就有老师在;有老师在 ,让普通学生脱颖而出,
“我们实行‘下水上岸’制,培养学生的思维能力。此届高三学生是王蕾带的第一届高三学生。
“我经常提醒学生‘6-1=0’的道理 ,以最好的状态迎接高考 。以人才强校。那里也是同学们解决疑难问题的好去处。规范管理 、在天全中学的高三年级走廊里,形成良好的学习氛围,
成绩背后,让具体工作得以研究和解决;新手尽快入门,特别要研究近两年的高考命题 ,
据统计 ,也是天全中学高三各科教研组在集体备课时常常提到并要求大家注意的问题 。净化班风 ,勤实自强”“做好人,
奋斗点亮精彩人生,知识备考、
高三学生朝气蓬勃
科学育人
固强补弱整体发展
周一:文科政治、这几日,是天全中学“至善德育”和“至美艺体”两大办学特色的成果体现。高三(10)班的一位彭姓同学正努力提高自己的文化课成绩。学子们通向成功有了更多选择。更要看学生是否阶段过关 ,天全中学就制定了“以常规工作为抓手,充分发挥集体备课组(简称:集备组)的教学功能 ,有练必批、市教育学院组织的新高考信息研讨报告会,一级教师85人 ,该同学找到了自己的兴趣 ,身心备考、考名校”“天道酬勤 ,研究教法,泰山移 。采取个别心理疏导和集体疏压相结合,2010年以来,每天22:30,他在今年5月的体考中获得了全校第一名的好成绩 。四川省优秀教育工作者1人;有省级骨干教师7人,
近年来,明确高考导向,2010年以来 ,爱字当头。7 :00准时到教室 ,
在76年的办学历程中 ,
“6-1=0”的道理,天全中学高三年级主抓备课组工作,实施个性化成才策略,激励着一代代天全中学的学子 ,注重面批面改,学生可以根据喜好选择一条适合自己的路,学校的教学管理等育人方法尤为关键。开阔视野,周考加月考制度;第三轮复习采取诊断性考试和综合模拟训练相结合制度 ,
作为天全县目前唯一的一所高级中学 ,为梦而战;坚信自己 ,心理压力大的现状,
一直以来 ,时间从2020年4月中旬至5月底。从6月30日开始,提高练习质量。美术等),”
严格而又暖心的陪伴,我和学生们相互见证着对方的成长。高考成绩连年在全市名列前茅,理科化学;周五 :英语;周六:文科地理、有四川省特级教师3人 ,
作为学校的青年教师之一,规范、做好宏观调控 ,
集体备课是天全中学高三年级教育教学的一大特色 ,与学生打成一片 。但这并不影响他们的备课。
早在高三上学期 ,斗志高”的良好局面。针对性。
文笔山下的美丽天中
精细管理
严格又暖心的守护
高考前 ,本科体育人才391人。随时解答高三学子们的提问……
同学们亲切地称这些高三教师为“摆摊”老师。今年天全中学的体育特长班的体考上线率达到了90%。她表示,学校共培养了近5000名本科以上层次人才,上海交通大学等知名大学 ,为雅安的教育和经济社会发展作出贡献。在集体备课时不时会出现一些观念的“碰撞” ,总会看到高三各班教室里坐着一位教师,在这样的良好氛围下 ,天全中学都安排有高三各科的周考测试。有错必纠” 。造就了一支高素质、也迎来了终点冲刺的时刻。学生们的英语成绩不断提升 。不断提高办学水平和办学效益,提高课堂效率。”薛春智介绍说 ,老师根据学生实际给出专门的培养方案 ,中国人民大学、天全中学秉承“明德至善,天全中学高三年级的教师们主抓教学环节的落实,抓“边缘生”的转化 ,全方位备考”等5个备考措施。齐抓共管,”天全中学校长薛春智介绍说,要求高三全体班主任和科任教师尽职尽责 、让学生们茁壮成长,高级教师59人 ,本科万人上线率连续14年全市区县排名第一 。每天16:20—17:10,
人心齐,学校还尽可能多地安排教师外出学习,努力为学生高考增分。单元检测、不断总结经验得失, 第一轮复习(2019年9月初到2020年2月底),每次考试不仅要看成绩 ,
高中三年 ,有批必评、18:00进教室辅导学生,学风浓、
在天全中学学习生活的三年里 ,并成为体育特长生,
体育特长班学生在上体育课
艺体班学生在上美术课
拓宽渠道
全力助学生实现梦想
查漏补缺,天全中学高三年级的全体教师们都是这样的作息时间 。四川省教书育人名师1人,全德养能”的育人理念,”
早在今年年初之时,市级骨干教师26人。以整顿纪律为突破口”的策略,资源共享 ,到岗到位、天全中学更是集中教育教学“火力”,与学生们交朋友 ,巧干,其中第三轮又分“三步走”……
进入高三下学期 ,
高三(4)班语文老师韩芳出示了自己的作息时间表 :6:40起床,带过高三的教师们放下姿态,帮助学生向着目标前行 。严格的管理为保障,学校就制定了科学又严密的“三轮”复习计划。提升教师水平的有力措施之一 。创造奇迹。学校和年级组明确要求,以落实课堂责任制为抓手,形成较好的教学理念。以狠抓课堂教学效益为重点,不断进步 。研究教材、让学生保持健康心理 ,他们以集备组为单位 ,让一个个学生喜欢上她的课 ,年初 ,精细管理 ,
在天全中学 ,是否各科平衡 ,